经常听到家长这么说：“我家孩子其实挺聪明的，就是太粗心，每次考试成绩都不理想......”也经常听到孩子这么说：“只是粗心了，其实我都会......”其实，所谓“粗心”，看上去是表面的不经意、不小心，带有偶然性，可背后，很可能有着一定的“必然性”。这种表象背后的深层原因，究竟是什么呢？粗心的背后掩藏着什么问题呢？有没有相应的解决办法？粗心，因为孩子对知识掌握的熟练度不够什么是熟练度？可以想象一下我们成年人，做小学一年级的计算题，每一题其实对我们来说都很简单。

但是，当我们在计时的情况下完成 1000 题，并不一定全对。如果平时经常做计算类的工作，很可能做得又快又准；如果平时疏于做简单计算的人，很可能又慢又错误百出。●解决办法：一道题目，反复接触至少要六次以上，并且每次都在思考，才会熟悉并产生记忆。粗心，因为孩子对知识的基本概念不清楚还有一些题目，孩子认为自己是会做的，因为平时做对过，只是考试错了。但很可能是他们只看过 1-2 次，有一个模糊的概念，很多概念的细节到底是什么？并未深究。

在考试有时间限制和压力的情况下，人通常本能地选择自己大脑中最先搜索到的记忆存储，而这个记忆和认知很可能是错误和疏漏的。● 解决办法：让孩子试着去讲解题目，如果做到能讲解题目，表示确实理解了。通常在讲解过程中，也会发现自己知识上的漏洞。粗心，因为孩子的习惯有问题很多孩子写作业不认真、不检查、不喜欢打草稿、不肯写步骤等，也都是习惯的问题。还有书写习惯等，也会导致一些粗心问题。

还有的孩子做题喜欢跳步骤，不但容易错，还会导致按步得分时得不到前半部分应该能得到的分。● 解决办法：做数学题，可以在草稿纸上先画图，画图常常能使自己的思维清晰。另外，有的孩子享受一题多解的乐趣，这其实也可以帮助检查出一些错误。粗心，因为孩子做题准确率不高家长可以回想一下自己打字时，每个词是一次输入正确，还是不断删除修改？这个也是准确率的问题。

如果平时做事力求“一遍做对”“每遍都提升”，关键时刻才有可能一次做对。这需要用心投入，反复多次后才能成为本能。如果做错了，觉得“没关系”，常常会造成多次也无法做到比较好的状态。另外，准确率还和“做题量”以及“题目类型”有关。● 解决办法：每次做题都认真对待，提高准确率，争取会做题，建立错题本。也可以让孩子制定训练计划。每次认真分析错误原因，才能真正提高成绩。

学少儿编程有助于帮孩子改掉粗心的毛病粗心的危害不言而喻。粗心是一种不好的习惯，每个孩子经过努力，都能改掉这个坏习惯。之前尝试过却没有成功的孩子，只是没有找到正确的方法而已。现在，给大家推荐一个高效改掉孩子粗心毛病的方法——学少儿编程。

随着少儿编程在素质教育到学科教育方向的演变，其发挥的作用也越来越大。现在我们来看下，编程教育是如何帮孩子改掉粗心毛病的。学少儿编程有助于严谨学习习惯养成学编程写程序最重要的就是如何把大问题不断分割成小问题的过程。

其中，小孩必须去思考如何把代码合理的安排在整个程序中，才能让程序流畅的处理输入、演算、直到输出，这对小孩对事物的逻辑分析能力会有极大的提升，也对养成严谨的学习习惯有巨大的帮助。这与通过练习大量题目、解题方法而带来的成绩提升，有很大的区别。学少儿编程有助于自我纠错能力养成此外，编程不仅是一个搭建的过程，更是一个不断自我纠错的过程。

编写程序的过程中，如果发现不了其中的一些小bug，最直接的结果就是导致整个程序无法正常的运行起来。这就要求我们的编程人员，拥有极强的自我纠错能力。孩子在学习编程的过程也一样，要不断进行自我纠错，经过长期的学习，孩子会自然养成一种自我纠错能力，这对于孩子的未来，无论是生活还是工作，都有着极大的帮助。学少儿编程有助于学习成绩提升从当前的教育风向不难发现，死记硬背的内容在考试中的占比逐渐减少，更多的是考察孩子理解能力、分析能力、逻辑思维能力等。

例如，语文中占分比较高的作文，很多孩子苦恼作文改怎么写？如何才能得高分。其实，写作与编程相似，都要求有严谨的逻辑思维，构思整体的写作框架，然后分段落进行写作。另外，有助于孩子数学成绩的提升。编程涉及到算法，这与数学是非常相似的。其次，数学考试中，最重要的是对孩子逻辑能力的考察。综上所述，编程在锻炼孩子逻辑思维能力、培养理解能力的同时，还可以提升孩子的学习能力，成绩的提高自然不在话下。学少儿编程让孩子不再沉迷游戏通过学习编程，孩子可以了解到游戏源码，从游戏的使用者转变成游戏的开发者。

编程告诉孩子们游戏是怎么开发出来的，游戏中的各种人物、场景、属性等都将会以它们的真实“面貌”展现在孩子们眼前。孩子能够使用图形化编程语言编写出各种各样有趣的小游戏，从而理解更多的原理概念的同时，也获得更多的成就感，并进而不再沉迷游戏。值得一提的是，中小学是孩子抽象逻辑思维形成的关键时期，也是学习编程的最佳年龄。